2025年度上海师范大学“UGS课题”申报通知

1

上海师范大学附属嘉定中学

初中阶段激发学生自我发展内驱力的实践探索

2

上海师范大学附属虹口中学

合成生物学特色引领：校企协同的初高中创新人才贯通式培养体系构建与实践

3

上海市实验学校附属东滩学校

核心素养导向的体育跨学科主题学习实践范式研究——基于“东滩模式”案例与推广路径

4

上海师范大学附属浦东临港小学

核心素养导向的小学语文“教学评一致性”教学设计研究

5

上海师范大学附属金山龙航小学

Z世代小学班主任的角色韧性、作用机理及适性赋能策略研究

6

上海师范大学附属嘉定高级中学

基于县域高中的数学建模-育人体系建设

7

上海师范大学附属外国语中学

普通高中校本科学教育体系的建构与实施

8

上海师范大学附属外国语小学

基于证据的小学生学评历程的设计与实施研究

9

上海师范大学附属奉贤实验小学

于漪教育教学思想引领下的教师师德养成校本路径研究

10

上海师范大学附属金山前京中学

基于初中国家课程的STEAM教育主题资源挖掘与教学实践研究

11

上海师范大学附属浦东临港科创小学

小学低年级社会与情感能力家校培育路径实践研究

12

上海师范大学附属青浦实验小学

慧探自然—儿童科学观察课程Nature Discovery Lab

13

上海师范大学附属中学

高中科学教育拔尖创新人才一体化培养路径探索

14

上海市奉贤区新寺学校

“三全育人”视域下学校心育课程系统化建构的实践研究

15

上海师范大学附属贵安实验学校

中小学科学数字素养培育的范式与实施策略

16

上海师范大学附属闵行日新实验学校

Steam教育的实践探索

17

上海师范大学附属青浦实验中学

智绘几何：AI+初中数学教学新探索

18

上海师范大学附属宝山实验学校

基于WEB技术的初中信息科技课堂个性化学习与评价平台的实践与研究

19

上海师范大学附属奉贤实验中学

循证教研驱动下“OCEAN”教学模式的校本化迭代与实践研究——以上海师范大学附属奉贤实验中学为实践案例

20

上海师范大学附属宝山潜溪学校

五育融合背景下综合实践活动赋能劳动教育新样态的实践研究

21

上海师范大学附属浦东临港科创幼儿园

科创活动中幼儿园教师观察与支持能力的提升路径

22

上海师范大学附属浦东临港科创中学

核心素养视域下初中科创特色校本课程的开发与实践研究

23

上海师范大学附属罗店中学

党建引领背景下特色高中的发展机制创新及其优化路径研究——以罗店中学为例

24

上海市实验学校东滩高级中学

空间·叙事·育人——中学美育课程与校园展陈空间的融合路径研究

25

上海师范大学附属经纬实验学校

基于“任务卡”的小学课内外阅读分层衔接策略研究

26

上海师范大学附属闵行第三中学

基于人工智能支持下的初中STEM教育的实践研究

27

上海师范大学附属秋萍学校

薪火相传的红色舞台剧创编实践 ——“创演研教”一体化育人范式构建

28

上海学前教育学院附属青浦实验幼儿园

Steam视域下依托在地资源培养幼儿科学素养的实践研究

29

上海师范大学附属嘉定高级中学

指向创新人才培养的区域高中数学建模校本课程开发与实践研究

30

上海师范大学附属崇明正大中学

基于STEAM教育理念的环境建筑类初中跨学科项目化学习设计与实施策略

31

上海师范大学成都海川中学校

沪蓉教育协同创新视域下的学校育人模式研究——以上海师范大学成都海川学校为样本

32

上海师范大学闵行实验幼儿园

UGS协同下幼儿行为解读与个性化教育支持的联动研究

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上海师范大学附属浦东临港中学

“一核心三联动”路径下初中数学课堂教学成长型思维培养的实践研究

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上海师范大学附属松江实验学校

构建进阶思维及教考一致背景下的高质量作业体系

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上海师范大学附属安阳中学

城市初中生五育融合发展的综合实践活动课程化实践研究

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上海师范大学附属青浦实验学校

积极心理学视阈下青少年心理健康教育

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上海师范大学附属第二实验学校

从“知”稻到“种”稻：大中小学合作育人新路径的探索