为进一步聚焦学生核心素养培育，丰厚学校人文内涵、提升办学品质，4月14日下午，上海师范大学附属中学闵行分校举行了关于制定学校“五年发展规划”的研讨会。
上海师范大学基础教育处处长、教授王健及副处长李晓芳，上海师大教育学院教育学系主任、教授陈建华及副教授李佳丽，上海师范大学附属中学校长严一平，上海师范大学附属中学闵行分校校长赵婷等全体校级干部出席了本次会议。
首先赵婷对上海师范大学前来参会的领导与专家表示热烈欢迎，随后向参会人员详细介绍了学校的办学成效。赵婷表示，在闵行进入教育高质量发展的新阶段，学校将面临新挑战，迎来新机遇。学校五年发展规划的制定，对于学校的发展将会起到重要作用，希望能够在研讨中汇众智，凝共识，促发展。
各位领导和专家对分校近几年的发展给予了充分的肯定，同时就学校五年发展规划方案提出了宝贵意见。
严一平作为第一任校长，针对发展规划的制定，他表示可以从以下三个方面思考：一是中央对基础教育的要求。学校应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，落实五育并举，在浸润式的教育中加强学生对中华民族的文化认同感、培养文化自觉、增强文化自信。二是未来人才的需求问题。学校应该坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。三是师资队伍的建设问题。发展规划中应多措并举，努力为学校建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。特别是针对如何鼓励中年教师的攀登、优秀教师的发展与引进、青年教师的培养等问题规划中应作出必要的回应。
陈建华作为指导学校发展规划的专家，首先指出学校五年发展规划应聚焦主题，着力将一个点做透，并把握问题为导向，项目为抓手，构建学校高质量发展体系。并提出新的五年发展规划应着力解决三个方面的高位思考：一是针对当今时代的要求，并基于附中的理念明晰分校的教育方向；二是聚焦分校特质，准确定位；三是回应对于培养什么样的学生的思考。其次，陈建华简单介绍了发展规划的要素，包括德育体系、教学改革、课程改革、科研引领、文化建设、队伍建设以及重点项目等。最后还特别提出，学校应不断探索自身优势、劣势、机遇、挑战，形成办学特色，调整教育结构体系，将“双新”课程理念落实到发展规划中。
王健充分肯定了学校的发展态势并对分校未来表达了极高的期待。他提出，学校的五年发展规划中应坚持探索学校高标准办学、高品质育人、高水平发展的有效途径，培养新时代社会主义现代化建设所需要的高素养时代新人。学校应立足使命，培养拔尖创新人才，落实对教师课堂教学、课题研究、课程建设的硬举措和实办法。王健表示，学校作为上海师范大学集团中的一份子，大学部将持续为分校师生提供强有力的资源保障，包括开放部分的大学课程、针对前沿课题的指导以及“登峰计划”的落实。学校的五年规划应对标闵行区高质量发展规划，落实德育“第一课堂”建设，探索大中小思政一体化，关注教育教学的信息化，实现对人才的全面培养。
本次交流分享，既有战略上的思考，也有行动上的指引。学校未来将如何发展，路还很长，但正如赵婷最后总结时所言，只要学校坚守教育初心，努力深耕细作，不断创新求变，愿景必将实现。
