2022年11月19日，上海师范大学丁雪辰副教授为上海师范大学附属喀什中学全体师生和家长朋友带来了一期题为“高中生情绪特点与问题应对”的云端专题讲座，得到了教师、学生和家长的一致好评。
通过丁教授对高中生情绪特点及应对方式的讲解，学生和家长们了解到，高中生正处于身心发展急剧变化的过渡时期、在人的一生中占据极为重要的地位。丁教授提到了高中学生情绪变化的特点：“对自我的关注、情绪表现两极性、消极化、容易烦躁。”然后分析了不良情绪产生的原因，最后给出解决问题的方法。还提出了学生、家长应如何加强心理建设的措施，如接受个人的外形、与同龄人建立友谊、不再依赖父母、选择职业发展准备、发展社会责任行为、建立科学的自我价值观。丁教授从高中学生的心理变化分析到高中学生产生的问题，再到解决问题，让学生和家长都收获满满。同时对学校教师教育学生也给出了一定的科学指导，要从科学的角度去研究学生、分析学生，正确引导他们的价值观和自我认同观。
高中生的年龄大多数在15——18岁之间，他们要面临高考压力和激烈的社会竞争，这就要求他们不仅具有较高的驾驭科学文化知识的能力，而且应具备良好的心理素质，适应瞬息万变的形势和环境。讲座就当前高中生普遍存在的心理问题进行分析，引出对高中生进行心理健康教育的意义，进而总结出提高教育教学质量和学校管理水平的现实意义。目前，喀什第六中学正在进行线上教学，希望通过讲座，家长们能充分的认识学生的心理变化，对孩子线上学习能够给以一个合理的指导。学校老师也在努力通过各种方式了解学生的心理变化，从教育的初心去引导学生，促进高效教育教学。此次讲座让喀什第六中学在线上教学过程中，对学生的引导、对自己的教学内容、教学语言特别是教学态度起着重要的指导作用。
健康的心理造就健康的人生，拥有健康心理的老师和家长才能教育出健康心理的学生。英国作家狄更斯曾经说过：“一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。”有什么样的心态，就会有什么样的人生。因此想要获得真正的快乐和终身的幸福，要把各种不健康的心态通通赶出我们的胸怀，选择正确而积极的心态，踏实的感觉才会与我们常伴。
