2024年11月28日，上海师范大学积极履行高校服务基础教育职能，由基础教育处副处长郭长江带队，教育学院魏峰教授、体育学院高幕峰教授、外国语学院吕晓红副教授、数理学院陆新生副教授、马克思主义学院刘建良副教授、基础教育发展研究院陆超博士及多位学科教研员组成的专家团，赴上海师范大学附属昆山良渚实验学校，进行了全方位、深层次的综合指导工作，助力学校提升教育教学质量，探索创新发展路径。
专家团深入教学一线，依据学校课表随机选取初中各年级、各学科课程，进行听课观摩，全面记录教师教学思路、方法及学生课堂状态，精准把握学校教学实际情况。课后，各学科分别组织教学研讨活动，专家与授课教师展开充分交流，在肯定教学亮点的同时，提出了极具建设性的专业建议，为教师教学实践改进与优化提供了宝贵指导。
语文教学展示
初一（6）班 张婷婷老师《猫》
初二（3）班 高悦老师 《中国石拱桥》
数学教学展示
初二（1）班 冯佳青老师《一次函数、一元一次方程和一元一次不等式》
初一（2）班 姚颖莹老师《直线、射线、线段》
英语教学展示
初一（4）班 陈丽玲老师《Unit6 Integration》
初一（5）班 胡昱心老师《Unit6 Integration》
物理教学展示
初二（3）班 周贵菁老师《运动的相对性》
初二（1）班 王欣宇老师《运动的相对性》
道法教学展示
初二（1）班 陈林老师《提高防护能力》
初二（2）班 王丹老师《坚持国家利益至上》
历史教学展示
初一（1）班 吴佳奕老师《丝绸之路的开通与经营西域》
初二（4）班 张童老师《中国工农红军长征》
教研活动
在语文教研中，专家肯定了青年教师对教学目标的精准把握和课堂氛围的积极调动，同时强调教师应深入挖掘文本内涵，依据课标促进学生思维发展，并结合学生思维能力精心设计教学情境，立足单元整体规划教学。
数学教研活动里，专家指出要重视教材使用，灵活运用教材例题，积极践行新课标理念，借助智慧平台推动教学改革。
英语教学研讨中，专家强调以学生为主体，确保教学活动连贯性，依学生水平调整教学难度，保持教学主题与结构一致，让学生主导课堂总结。
物理教学指导中，专家提出教师应深入挖掘教材，引入趣味元素助力学生知识技能掌握，并设计清晰导学案。
道法教研活动里，专家要求紧密结合新教材与新课标，聚焦核心素养培养，明确课题定位与衔接，紧密联系生活设置问题。
历史教学指导方面，专家建议教师深入研读课标，明确教学目标与重难点，设计精准教学策略提升教学质量。
体育教学指导中，专家强调在教学中发现并研究问题，提升教学科学性与研究深度，注重团队建设，促进新老教师协作。
当日下午，郭长江为师生带来了一场精彩的上善之师博士讲堂《论语》讲座。他从学生对《论语》的认知出发，结合小学课本中的《论语》内容，讲述了多个生动有趣的故事，引发学生热烈讨论，以亲和热情的讲解方式让学生深入感受经典魅力。
此次指导活动是上海师范大学支持附属学校发展的重要举措，期待附属昆山良渚实验学校以此次指导为契机，持续推动教育教学改革，提升教师专业素养，为学生提供更优质教育服务，在教育发展道路上不断迈进，砥砺前行。
