深入学习贯彻全国教育大会精神，充分发挥上海教育援疆的引领辐射作用，为教育强国建设贡献上海力量，10月29日至11月3日，上海师范大学基础教育处根据上海师范大学附属喀什实验中学的实际需求，组织31位校内外专家，赴上师附喀开展教育援建及综合指导工作。此次教育援建专家团包括上海市教师教育学院专家、上海市虹口区、静安区、徐汇区等5个区的教研员、上海师范大学部分附属学校校长以及上海师范大学体育学院、外国语学院等学院的专业教师。
本次综合指导也是第七届上海援疆教育集团“玉兰工程”教育教学周的核心内容，活动以“聚焦核心素养，构建高效课堂”为主题，并紧扣弘扬教育家精神的时代要求，邀请上海市教师教育学院院长王洋教授作了题为《教育家精神与教师专业发展》的主旨报告。参加活动的涵盖了喀什全地区7县（市）240余名教师，采用了课堂观摩、教学示范、教学研讨、专题讲座、项目化学习等多种形式，内容涵盖语文、英语、科技、德育、心理和普通话等专题，是“玉兰工程”有史以来专家规模最大、内容覆盖面最广、形式最为丰富的一届。
10月30日上午，在上师附喀隆重召开了开幕式。开幕式上，上海师范大学附属喀什实验中学党委书记孙卫东同志亲切致辞并表示感谢，上海师范大学附属喀什实验中学校长陈伟文同志隆重介绍了专家团队。上海师范大学基础教育处郭长江副处长表示此次综合指导包含了“文化润疆”、“科技润疆”、“艺术润疆”等多个主题，比以往主题更多元、形式更丰富、内容更前沿。喀什地区教育局党组成员、副局长开赛尔江·阿不力孜同志对上海援疆教育集团表示衷心感谢，并预祝本次活动圆满成功。
开幕式上还举行了教学顾问聘任仪式。上海师范大学基础教育处原处长钱源伟教授作了微报告《聚焦核心素养，构建高效课堂》。
专家团队在上师附喀进行了近20场听课、评课及教学研讨活动，涵盖语文、数学、英语、化学、地理、体育等多个学科，学科专家们观摩课堂教学、进行教学示范、指点教学方法，并指导教研组开展教研活动，传递先进的教育理念和教学思想，助力上师附喀教学水平的进一步提升。
此次活动共有16位专家在上师附喀、深塔中学、疏勒县八一中学开展了18场专题讲座，包括《普通话水平测试规则解读及应试策略》、《物理学科考试命题的方法策略》、《高三化学专题复习课的设计与实施》、《力学里的诗与美》等。上师附喀的教师们收获颇丰，并表示将积极与专家保持持续的线上交流，努力在未来的教学中将所学融会贯通、不断精进。
项目化学习《风力发电塔》是此次综合指导中的科技特色项目，该项目由上海师范大学建筑工程学院院长胡振教授领衔，并携团队其他4位专家共同设计并实施开展。上师附喀的学生们以小组为单位，在老师指导下搭建风力发电塔，此次项目化学习活动提升了学生对清洁能源和低碳生活的认识，培养了他们的团队合作能力、创新思维和实践操作能力，加强了学生对工程科学知识的应用和理解。
为进一步发挥上海教育援疆的引领作用和辐射作用，促进区域教育均衡发展，本次赴喀综合指导期间，专家团队赴疏勒县、泽普县、塔什库尔干塔吉克自治县等地教育局，就学校高质量发展问题与局领导及相关负责人进行座谈交流。针对目前存在的难点和面临的问题，专家们开展实地调研，结合实际情况进行有针对性的指导，并提出了建设性的意见建议。
在闭幕式上，教师代表上师附喀的初中数学教师帕提古·毛拉老师就本次综合指导的感想和收获进行了发言。陈伟文校长进行了活动总结并表示活动取得了良好成效。
上海教育援疆久久为功、驰而不息，上海师范大学紧密围绕喀什地区教育事业发展实际，对接喀什所需，充分发挥上海援疆在教育领域先进的理念、管理和资源优势，为上师附喀提供了既有“广度”又有“深度”的全方位支持，在打造区域教科研平台、课堂教学示范基地、教师专业发展高地等领域取得了显著成效，为上师附喀和喀什基础教育的高质量发展奠定了坚实基础。
