2023年9月26日，上海师范大学基础教育集团小学语文教师共同体研修班2023学年第一学期第一次研修活动在上海师范大学附属杨浦滨江实验小学如期举行。
上海师范大学国际与比较教育研究院研究员王洁，上海市教师教育学院小学语文教研员、特级教师薛峰，研修班班主任、虹口区教育学院特级教师、正高级教师袁晓东，普陀区教育学院教研室副主任、正高级教师颜欣玮，杨浦区教育学院小学语文教研员叶小青、盖敏、张卓倩等专家，研修班全体学员以及附属杨浦滨江实验小学、平凉路第三小学语文教师参加了此次活动。
附属杨浦滨江实验小学语文教师王珏根据小组研究主题执教了二年级第一学期第五单元《我要的是葫芦》第二课时，上海师范大学附属青浦实验学校语文教师陈米雪执教了第七单元《雪孩子》第一课时，两位老师分别尝试探索寓言故事和童话故事的阅读策略，并交流了自己的设计意图。
随后，袁晓东主持本次评课活动。各小组学员依据本次研修活动主题“如何将经验转化为成果”，积极地交流观点，针对师生的课堂表现，提出了自己的困惑和建议。薛峰指出单元要素目标化的制定和落实的方法，强调以学生的角度思考教学和从学生的表现出发来制定目标的重要性；袁晓东表示学生应该通过自己的语言思维来表达，以及循证阅读的重要性；颜欣玮肯定了团队成员“带着问题听课”，鼓励学员在评课中大胆发言；与会的专家和教研员纷纷对学员老师们在研修课堂中的大胆尝试予以鼓励。
下午，攀升团队教师交流了论文的主要内容和写作框架。大家围绕“寓言阅读教学策略的论文思路”“探索学习支架在习作上的运用”“在教学中改善童话写作的困境”等话题展开讨论。学员们在专家的引领下，提出问题、分享观点，共同探索教学设计和教学效果的优化路径。专家的指导不仅是对攀升团队教师们辛勤努力的认可，也为种子团队的教师们开启了新的思考和探索的方向。
本次活动，展现了上海师大小学语文教师共同体积极向上的学习氛围和团队凝聚力。每位教师都以饱满的热情和专业的精神参与其中，共同推动着教学工作的不断进步。相信在团队的共同努力下，共同体的每位成员都会不断攀登高峰，为小学语文教学贡献更多的智慧和力量。
